因为大山的呼唤
因为孩子可爱的呼唤
我要成为世界上最美的种子
用一年的时间
在达祖小学
他们心中有诗希望你能带他看到远方
我们无法选择的是自己的出生
在哪里出生影响着未来的命运
而平等的教育将改变命运
在山区特殊的环境下
地理条件决定物质的匮乏
物质匮乏导致视野的局限
视野的局限
才是贫困的根本
而教育能打破出生的藩篱
赋予可能性和实践梦想的机会
去探索自己的未来
去传承自己的家乡、生态和文化
这正是达祖公益存在的原因
在这里
你的视野你的所为
能帮助孩子看到
甚至走向更远的地方
达祖小学需要这样的支教老师
(1)学前班教师
具有爱与温暖的特质、乐于带领孩子探索学习动手实作、享受跟孩子相处，幼教专业有经验佳。
(2)阅读老师
熟悉绘本及儿童书籍、能将戏剧跟绘本结合，带领孩子喜爱阅读。
(3)科学自然教育教师
理工科专业毕业，乐于培养孩子的好奇心、带领孩子探究、学习、观察、动手，热爱科学、自然教育。
(4)音乐教师
音乐专业优先，能够指导学生基础乐理，带领学生合唱。
(5)美術教师
美術专业优先，能够从湿水彩开始指导学生色彩体验，讲故事引发孩子创意发挥、能设计课程及实践能力。
我们也需要非教职的公益人员:
(1)达祖公益助学专员
进得大山、做得了行政。对公益、教育和社会工作有热诚及兴趣，能积极配合机构运作，适应能力强。
(2)文案项目策划
大山里的美好与感动，需要透过温润的文字散播给更多人。在这个草根公益组织里,用心感受之后,能做项目传播策划与执行。
(3)行销企划专员
校办农场，需要有盈余才能开始反馈学校。因此我们需要这样的你：
1.具一年以上营销企划相关工作经验
2.能搜集市场信息，拟定产品或活动营销企划案
3.善用各种营销工具以达成产品或活动最佳的曝光效果
4.能经营社群，达到聚集人气并增加品牌黏着度
(4)产品规划/制作专员
利用本地天然的环境,可以设计成哪些产品?怎么做?既有规划能力又有亲手做的执行能力,就是我们在找的人.
(5)新媒体运营专员
出色的中文功底、基本的摄影能力、对可持续农业、乡村教育、公益助学有强烈兴趣,能写项目书，会修图、编辑视频音频更好。
支教老师基本要求:
1.任教期间，全心全意的为学生付出，言传身教对学生负责；
2.支教时间至少保证一年；年8月~年7月；
3.有教学设计及实践能力；
4.年龄22周岁至52周岁，大专以上学历；毕业后工作经验一年以上；
5.身体健康，思想与情绪成熟稳定、有爱心，有毅力，能吃苦，亲和力强，随和不愤青；
6.有团队意识，乐于合作，甘于奉献，尊重他人，愿从小事做起；
7.有良好的自理能力、沟通能力、热爱学习；
8.重视环保、尊重自然、不使用化学清洁剂及个人卫生用品；
9.愿意接受学校的管理，能全力配合学校工作；
10.必须住校、不可外宿、必须集体用餐、能适应山区不方便的生活条件；
11.取得家人支持。
年达祖小学得到央视《最美乡村教师团队奖》
达祖小学提供
1.住宿:每人一间简陋的单人房间、共用卫浴
2.伙食:学校提供,住校老师轮流下厨
3.津贴:每月元生活津贴
4.保险:投保意外险
5.交通補助:50~70%交通費補助
6.服务期满:元以内的绩效奖金
支教老师宿舍-传统木建筑
我们期许-
有更多孩子，因为我们所做的，
带给他们未来更多选择权利。
他们不一定要走出大山，
也许他们留在家乡，
使自己的家变得丰富美好；
也许他们会去到都市，
而在心里总有个温暖的地方，
记着有人曾经帮助过他，
当自己有能力时，
也会对需要帮助的人伸出援手。
联络人:游静芬
校长：王木良